Abordando a temática geral “Educação e Aprendizagem”, este número preconiza a “diversidade” de olhares sobre este processo que pretende desenvolver o potencial de cada aluno e proporcionar-lhe saberes, valores, competências e ferramentas para que possa encontrar as melhores respostas para um mundo em constante mudança.
A Revista Diversidades nº51 brinda-nos com uma série de artigos de redobrado valor e interesse, entre os quais destacamos:
"A Ética Inclusiva" (David Rodrigues); e "Brincar e ser ativo na infância" (Carlos Neto).
A ler e a divulgar!
Consulte a Revista.
