A Integração da Educação Física no Projeto Curricular do 1.º Ciclo — Colégio Dom Diogo de Sousa
10 e 13 julho 2026

Formação interna — 12h
Formadora: Vanda Guerra
População-Alvo: Dept EF do Colégio Dom Diogo de Sousa
Calendário:
10 e 13 julho 2026
Local:
Colégio Dom Diogo de Sousa
Modalidade:
b-learning & Presencial
Descrição
O Centro de Formação da Sociedade Portuguesa de Educação Física desenvolveu uma formação específica para o Colégio Dom Diogo de Sousa, em Braga, a formação:
“A Integração da Educação Física no Projeto Curricular do 1.º Ciclo”.
A ação centrou-se na procura de formas de integrar a Educação Física no currículo do 1.º Ciclo, valorizando o movimento, o jogo e as experiências corporais como oportunidades de aprendizagem. Foram exploradas metodologias ativas e possibilidades de articulação entre a Educação Física e os diferentes saberes curriculares, procurando transformar conteúdos trabalhados em sala de aula em situações de aprendizagem significativas através do corpo, do jogo e da atividade física.
Ao longo da formação foram igualmente abordados o desenvolvimento motor e as habilidades motoras fundamentais, as Aprendizagens Essenciais de Educação Física, a organização e gestão das situações de aprendizagem e a utilização pedagógica dos diferentes espaços da escola. A componente prática permitiu experimentar propostas em contextos interiores e exteriores, explorar diferentes formas de organização dos alunos, dos espaços e dos materiais e refletir sobre a respetiva intencionalidade pedagógica.
A componente presencial integrou ainda diversas dinâmicas de team building, promovendo a cooperação, a comunicação e a construção conjunta entre os participantes. Esta dimensão revelou-se particularmente importante para refletir sobre o trabalho colaborativo entre professores titulares e professores de Educação Física e, também no seio do próprio Departamento de Educação Física, sobre a importância de conhecer e articular o trabalho desenvolvido nas restantes áreas curriculares.
A formação procurou, assim, reforçar uma visão da Educação Física integrada no projeto curricular do 1.º Ciclo, em que o desenvolvimento motor se articula com outros saberes e em que o trabalho colaborativo entre docentes pode contribuir para experiências de aprendizagem mais ricas, ativas e significativas para as crianças.
Nota Biográfica
Formação académica relevante:
Doutoramento em Motricidade Humana.
Mestrado Pré-Bolonha em Desenvolvimento Motor, na variante de Desenvolvimento da Criança.
Licenciatura Pré-Bolonha em Ciências do Desporto — Ramo de Educação Física e Desporto Escolar.
Funções profissionais atuais:
Professora de Educação Física nos cursos de Licenciatura em Educação Básica e no Mestrado em Educação Básica e Pré-Escolar, na Escola Superior de Educação João de Deus;
Orientadora de estágio de Educação Física dos Mestrados de Educação Física — 3.º Ciclo e Ensino Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana (FMH);
Professora de Educação Física do Pré-Escolar e 1.º Ciclo no Externato Florinda Leal;
Formadora de Motricidade Infantil pela GNOSIES.
Principais áreas de investigação ou intervenção:
Motricidade infantil; Educação Física no Pré-Escolar e 1.º Ciclo; interdisciplinaridade da Educação Física com o currículo do 1.º Ciclo.
Experiência relacionada com a temática da formação:
Trabalho desenvolvido diariamente com os alunos do Externato Florinda Leal e com os estudantes da Escola Superior de Educação João de Deus, para além da participação em inúmeras formações nesta área, bem como em projetos de investigação e intervenção que tem vindo a desenvolver.
