13.º Congresso Nacional de Educação Física: Reflexão Estratégica sobre os Desafios para Aprendizagens de Qualidade
Apresentado em fevereiro, o 13.º CNEF decorrerá nos dias 1 e 2 de novembro de 2025, em Matosinhos, e abordará temas estruturantes para a Educação Física, como currículo, avaliação, neurofisiologia da aprendizagem e inclusão. Um momento de diálogo técnico e científico que reafirma a relevância da disciplina nos contextos educativos.
Assembleia Geral Ordinária da SPEF aprova Relatórios de Contas de 2021 a 2024
A reunião, realizada a 31 de março, contou com a participação ativa dos associados e resultou na aprovação unânime dos documentos apresentados, reforçando os princípios de rigor e transparência que orientam a gestão da SPEF.
Aprendizagens Essenciais da Educação Física: Contributo da SPEF e do CNAPEF
A SPEF e o CNAPEF entregaram em março um conjunto de propostas ao MECI para a revisão das AEEF, com base em auscultação nacional. O documento destaca a valorização dos PNEF, a necessidade de reorganização curricular e o reforço da avaliação formativa, com vista à promoção de aprendizagens mais significativas e inclusivas.
SPEF no Fórum EUPEA 2025: Qualidade da Educação Física em Perspetiva Europeia
No 36.º Fórum da EUPEA, a SPEF, representada por Félix Bolaños, contribuiu para a construção do documento Quality PE and School Sport e reforçou a ligação entre Educação Física e Desporto Escolar. A participação reafirma o compromisso com práticas de qualidade, integradas em agendas europeias.
Barómetro Europeu da Educação Física: nova ferramenta de monitorização
A EUPEA lançou uma plataforma interativa com dados comparativos sobre políticas e práticas de Educação Física na Europa. A SPEF apoia esta iniciativa, reconhecendo o seu valor estratégico para o conhecimento fundamentado e a melhoria das decisões políticas no setor.
Workshop IPDJ: Desporto na Escola e Cultura Desportiva em Debate
A SPEF esteve presente no workshop promovido pelo IPDJ a 27 de março, no Estádio Nacional. A sessão permitiu identificar caminhos para a valorização da Educação Física e do Desporto Escolar no sistema educativo, com propostas orientadas para políticas públicas integradas.
Educação ao Ar Livre: SPEF na 6.ª Conferência da Ciência Viva
A conferência Aprender Fora da Sala de Aula, realizada em Lisboa, destacou os benefícios pedagógicos dos contextos exteriores. Nuno Ferro, presidente da SPEF, participou na reflexão institucional, sublinhando o contributo da Educação Física para práticas educativas ativas e contextualizadas.
World Teachers Games 2025: SPEF representada por Tiago Ribeiro
De 5 a 10 de maio, Tiago Ribeiro marcará presença na Região Sud (França), colaborando com a organização e participando em workshops formativos. A participação reforça o intercâmbio internacional e a atualização pedagógica dos profissionais da Educação Física em Portugal.
GoPE: Observatório Global da Educação Física Escolar
A SPEF acompanha o projeto GoPE, que monitoriza políticas e práticas de Educação Física a nível mundial. Os dados revelam disparidades significativas entre países e reforçam a necessidade de políticas baseadas em evidência, com docentes qualificados e recursos adequados.
Relatório “O Estado da Educação 2023”: Educação Física em Contexto
Publicado pelo CNE, o relatório destaca avanços e desafios no sistema educativo português. A Educação Física é convocada implicitamente nas áreas da inclusão, formação docente e bem-estar, sendo reconhecida como componente chave de um currículo centrado no desenvolvimento integral.
Revisão do regime da formação inicial e contínua de professores
O Decreto-Lei n.º 9-A/2025 reforça a formação inicial e contínua de docentes, promovendo maior qualidade e flexibilidade nos processos. Introduz bolsas para estudantes em estágio e apoios aos orientadores cooperantes. Valoriza ainda a formação online e o reconhecimento internacional de habilitações.
Tendências Globais em Educação: Pensar o Futuro com Dados e Visão
O relatório Trends Shaping Education 2025, da OCDE, analisa o impacto de transformações globais na educação. A SPEF salienta o papel estratégico da Educação Física na resposta a desafios como a saúde mental, a coesão social e as desigualdades educativas.
O Corpo na Universidade: Uma Reflexão Histórica de José Cordovil
A 28 de abril será lançado o livro O corpo na Universidade – uma porta que Abril abriu, de José Cordovil. A obra revisita a trajetória de afirmação da Educação Física no ensino superior português, constituindo um testemunho essencial para a memória institucional da área.
Apostas e Consumo Desportivo: Riscos e Educação em Debate
O Panathlon Clube de Lisboa promoveu um debate sobre os impactos das apostas no consumo desportivo, especialmente entre os jovens. A SPEF destaca a necessidade de uma resposta educativa preventiva e informada, ancorada na literacia desportiva e na ética.
E-book com Propostas Inclusivas em Educação Física já disponível
A obra digital Orientações para uma Educação Física que Abrace a Diversidade, coordenada por Paula Batista, Amândio Graça e Luísa Estriga, apresenta propostas didáticas inclusivas nas áreas da aptidão física e dos jogos de invasão, com recursos multimédia e acesso gratuito. Um contributo relevante para a formação e prática docente.
ICOS+ 2025: Congresso Internacional de Desportos de Ar Livre
De 25 a 27 de junho, Rio Maior acolhe o International Congress of Outdoor Sports. O evento reunirá especialistas internacionais para debater os impactos educativos, ambientais e sociais dos desportos de natureza, promovendo práticas sustentáveis e investigação aplicada.
ISTP 2024: Docência, Tecnologia e Futuro em Foco Global
A cimeira internacional ISTP 2024, realizada em Singapura, reforçou o papel dos professores na transformação educativa. A SPEF destaca a centralidade das recomendações discutidas, com enfoque na valorização profissional, no bem-estar docente e no uso pedagógico da tecnologia.