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Lançamento do Livro " Matemática Ativa"

Escola Superior de Desporto de Rio Maior, 9 de outubro de 2024

Lançamento do Livro " Matemática Ativa"

Lançamento do Livro “Matemática Ativa”

Introdução
No dia 9 de outubro, na Escola Superior de Desporto de Rio Maior, foi lançado o livro “Matemática Ativa”. Este evento marcou um momento significativo para a comunidade educativa e científica, destacando a importância de integrar a atividade física no ensino da matemática para crianças do 2.º ano do 1.º ciclo do ensino básico. A apresentação contou com a participação de diversas personalidades, incluindo a dinâmica apresentação de Rita Cordovil e o inspirador prefácio do Prof. Dr. Carlos Neto.

A Apresentação de Rita Cordovil
Rita Cordovil iniciou o evento com uma apresentação envolvente, sublinhando a importância do movimento para o desenvolvimento das crianças. Ela destacou como a autonomia e o risco são cruciais para o desenvolvimento da motricidade global e da personalidade das crianças. Segundo Rita, permitir que as crianças se movimentem livremente é essencial para o seu desenvolvimento integral como seres humanos.

O Prefácio do Prof. Dr. Carlos Neto
O prefácio do livro, escrito pelo Prof. Dr. Carlos Neto, é uma peça fundamental que motiva os leitores a compreenderem a importância de libertar as crianças para que possam se expressar através do movimento. Carlos Neto, conhecido por sua capacidade de inspirar, sublinha que o movimento é essencial para a saúde física e mental das crianças, e que a educação deve promover estilos de vida ativos desde cedo.

A Importância do Livro e do Estudo Científico
O livro “Matemática Ativa” é resultado de um estudo científico desenvolvido pela Escola Superior de Desporto de Rio Maior, com o apoio do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) e da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto. Este estudo envolveu uma turma do 2.º ano, dividida em dois grupos: um que teve aulas de matemática de forma ativa e outro que seguiu o método tradicional. Durante 12 semanas, foram realizados pré-testes e pós-testes, e os alunos usaram pedómetros para medir a atividade física.

Principais Conclusões do Estudo
Os resultados do estudo foram reveladores:
Aumento da Atividade Física: O grupo que teve aulas de matemática de forma ativa apresentou um nível significativamente maior de atividade física em comparação com o grupo que seguiu o método tradicional.

Aprendizagem da Matemática: Não houve diferenças significativas na aprendizagem da matemática entre os dois grupos, demonstrando que é possível integrar a atividade física no ensino da matemática sem comprometer as aprendizagens.

Agradecimentos e Apoios
As autoras do livro expressaram sua gratidão ao Prof. Dr. Carlos Neto pelo excelente prefácio, ao IPDJ pelo financiamento do projeto, à Câmara Municipal de Rio Maior, à Escola Superior de Desporto de Rio Maior, e à Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto pelo apoio contínuo. Agradecimentos especiais foram feitos às professoras do 1.º ciclo e aos alunos da Escola Superior de Desporto de Rio Maior que colaboraram nas atividades.

Conclusão
O lançamento do livro “Matemática Ativa” marca um passo significativo na promoção de metodologias de ensino que combinam atividade física e aprendizagem acadêmica. Este projeto não só contribui para a saúde e bem-estar das crianças, mas também abre novas possibilidades para a educação física e o ensino da matemática em Portugal. A iniciativa reforça a importância de uma abordagem interdisciplinar e inovadora na educação, com o potencial de inspirar futuras gerações de educadores e alunos.

O Futuro da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto
O novo presidente da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto, Luís Carvalhinho, encerrou o evento destacando os planos futuros da sociedade. Ele pretende criar uma rede de contatos com outras sociedades científicas, como a SPEF e o CNAPEF, e investir na formação de agentes desportivos através de um centro de formação. A aposta numa revista científica para divulgar estudos na área também foi mencionada, reforçando a importância da colaboração entre as sociedades para o desenvolvimento da educação física e do desporto em Portugal.

O livro pode ser consultado, de forma gratuita em: MatematicAtiva - Aprender Matemática de Forma Ativa

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