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SPEF na mesa-redonda sobre empregabilidade no desporto

A Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF) participou na mesa-redonda “Empregabilidade no desporto e atividade física: quem decide, o que conta e o que falta”, integrada na Semana da Educação Física e Desporto da Universidade Lusófona, realizada no dia 19 de março, em Lisboa. A iniciativa reuniu representantes de diferentes áreas do setor, promovendo uma reflexão estruturada sobre os desafios e oportunidades associados à empregabilidade no desporto.

O debate teve como objetivo mapear o ecossistema de empregabilidade, identificando fatores críticos como a articulação entre ensino superior, políticas públicas e mercado de trabalho, bem como a definição de perfis profissionais e mecanismos de qualificação e certificação. A composição da mesa garantiu uma perspetiva plural, envolvendo entidades como o IPDJ, a Direção-Geral da Saúde e especialistas na área da gestão e regulação do desporto.

A intervenção da SPEF centrou-se na relação entre a qualidade da Educação Física em contexto escolar e a construção de uma base sólida de legitimidade e empregabilidade no setor. Foi sublinhada a importância de assegurar percursos formativos coerentes, bem como de reforçar a ligação entre evidência científica, práticas pedagógicas e necessidades reais do sistema educativo. Neste contexto, foram identificadas lacunas persistentes na valorização profissional e na articulação entre diferentes domínios de intervenção, nomeadamente entre educação, saúde e desporto.

Entre os principais temas em discussão destacaram-se a necessidade de clarificar os mecanismos de certificação e reconhecimento profissional, a adequação da formação às exigências do mercado e a criação de condições para percursos profissionais mais estáveis e qualificados. Foi igualmente enfatizada a importância de superar a fragmentação do setor e de promover uma maior coerência entre políticas, formação e práticas.

A sessão incluiu intervenções iniciais dos participantes, seguidas de debate moderado e interação com o público, permitindo aprofundar questões relacionadas com a inserção profissional, competências-chave e modelos de desenvolvimento do setor. Está prevista a produção de um artigo de síntese com base na análise dos contributos recolhidos, contribuindo para a sistematização do conhecimento produzido neste contexto.

Em síntese, a participação da SPEF neste debate reforça o seu papel na discussão estratégica sobre o futuro do setor, evidenciando a centralidade da Educação Física na construção de uma base sustentável de empregabilidade no desporto e na atividade física.

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