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III Jornadas Técnicas de Ginástica 2026 (SCP) — Ação de formação acreditada para Professores de Educação Física
A Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF) divulga a realização das III Jornadas Técnicas de Ginástica 2026 , promovidas pelo Sporting Clube de Portugal (SCP) , uma iniciativa orientada para a atualização científica e didático-pedagógica em ginástica e áreas complementares do ensino e do treino. O programa integra formações (2 horas) e seminários (1 hora) , combinando tópicos de liderança, tecnologias educativas, ginástica em contexto escolar e dança, com vista ao ref

Sociedade Portuguesa de Educação Física
há 1 dia3 min de leitura


Orçamento do Estado para 2026 prevê implementação da Educação Física no 1.º ciclo
A Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF) e o Conselho Nacional de Associações de Profissionais de Educação Física (CNAPEF) registam com elevada relevância a publicação do Orçamento do Estado para 2026, que inclui, no artigo 163.º , a determinação de implementação da Educação Física no 1.º ciclo do ensino básico , garantindo a contratação dos profissionais necessários para o efeito. Orçamento de Estado 2026 Diário da República A SPEF e o CNAPEF congratulam-se com esta

Sociedade Portuguesa de Educação Física
7 de jan.1 min de leitura


Formação SPEF: “Ser Pedagogo nos Escalões de Formação Desportiva” começa já esta sexta-feira
A Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF) inicia esta sexta-feira a sua primeira ação de formação do novo ciclo formativo, “Ser Pedagogo nos Escalões de Formação Desportiva” , uma iniciativa que reúne três membros da equipa técnica da Seleção Nacional Feminina de Futsal, recentemente distinguida como Vice-Campeã do Mundo . Este resultado de excelência – alcançado no Campeonato do Mundo de Futsal Feminino, em Manila – reforça a relevância científica e metodológica do tr

Sociedade Portuguesa de Educação Física
8 de dez. de 20252 min de leitura


Educação inclusiva: um desafio permanente
A realização deste ciclo de webinars, organizado pelo Conselho Nacional de Educação em parceria com o CFAE Centro Oeste, enquadra-se na discussão sobre os valores e práticas vigentes em escolas portuguesas no contexto da educação inclusiva. Para que todos os alunos possam ter acesso a uma educação equitativa e inclusiva, é necessário efetuar mudanças significativas na “gramática escolar”. As escolas portuguesas empreenderam este caminho de mudança, em particular após a public

Sociedade Portuguesa de Educação Física
15 de out. de 20251 min de leitura
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Ser Pedagogo nos Escalões de Formação Desportivasexta, 12/12Location is TBD
Ação de Formação Educação Física na Educação Pré-Escolarsexta, 23/01Cruz Quebrada
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